Samu nas Escolas orienta alunos no Clima Bom sobre primeiros socorros e combate aos trotes

O Serviço de Atendimento Móvel de Urgência (Samu) promoveu, nesta sexta-feira (13), mais uma ação do Projeto Samu nas Escolas (PSE), no Colégio Positivo, em Maceió. O projeto é uma parceria entre a Universidade Federal de Alagoas (Ufal), a Secretaria de Estado da Saúde (Sesau) e o Samu.

O objetivo é apresentar noções básicas de primeiros socorros a alunos do ensino fundamental ao médio, além de outras entidades e instituições públicas e privadas.

Durante as apresentações, os participantes também conheceram o funcionamento do Samu, sua estrutura administrativa e estatísticas sobre trotes.

Os temas foram apresentados por acadêmicos de medicina e enfermagem previamente selecionados pela coordenação do PSE da Ufal.

Entre os assuntos abordados estavam queimaduras, engasgos, desmaios e choque elétrico, com orientações de prevenção e conduta em acidentes.

Sobre queimaduras, os alunos aprenderam a evitar água fervente, superfícies quentes e contato com fogo, além de resfriar a área e não aplicar produtos caseiros.

No caso de engasgo parcial, a orientação é estimular a tosse e não oferecer água; no engasgo total, deve-se acionar o Samu e aplicar a manobra de Heimlich.

A manobra de Heimlich consiste em compressões abdominais para expulsar o objeto que obstrui as vias aéreas, sendo indicada em engasgo total em adultos e crianças maiores.

Sobre desmaios, os alunos foram orientados a prevenir quedas, deitar a pessoa, elevar as pernas e afrouxar as roupas, acionando o Samu se necessário.

Em choque elétrico, a recomendação é desligar a fonte de energia, não tocar na vítima e chamar imediatamente o serviço de emergência.

As apresentações também detalharam a estrutura do Samu, com número de ambulâncias e motolâncias, e conscientizaram sobre os malefícios dos trotes.

O coordenador geral do Samu, médico Mac Douglas de Oliveira Lima, destacou a importância da conscientização dos alunos sobre os trotes. “Quando os alunos são conscientizados sobre os malefícios que os trotes fazem ao Samu e à população, eles passam a respeitar mais o serviço”, afirmou.

Segundo ele, as informações sobre primeiros socorros são repassadas pelos alunos a familiares e colegas. “Eles podem ajudar a salvar vidas porque aprenderam corretamente o que fazer em caso de engasgos, desmaios, queimaduras, choques elétricos, quebra de braço, enfim, sobre primeiros socorros”, disse.

O diretor geral do Colégio Positivo, Jamesson Araújo de Lima, classificou as apresentações como de “extrema importância”. Ele afirmou que o conteúdo trará muitos benefícios aos alunos porque receberam orientações corretas sobre os temas. “Com certeza vão agir adequadamente em caso de um acidente real”, destacou o diretor.

O aluno Jhonata Oliveira Morais Silva, 12 anos, do 7º ano, contou o que mais gostou de aprender. “O que mais gostei foi sobre como desengasgar, porque a gente pode ajudar a salvar uma criança ou um adulto”, relatou.

Ele também disse que todas as pessoas devem buscar sempre conhecimentos para poder ajudar outras pessoas.

O Colégio Positivo atende cerca de 300 alunos, com faixa etária de 1,8 ano a 18 anos. A escola abrange Educação Infantil, Fundamental I, Fundamental II e ensino médio.

Trotes

O Samu destaca que o telefone 192 deve ser usado com responsabilidade e apenas em situações reais de urgência e emergência e que os trotes prejudicam o atendimento e podem atrasar o socorro a quem realmente precisa.